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  • 初等教育院系学科建设的定位、生长特色及其培育——以首都师范大学初等教育

    【摘 要】摘要:我国小学教师教育实质性纳入高等教育的体系已经走过了十六年的历程,随着小学教育专业建设的不断深入,特别是研究生教育的逐步展开,初等教育院系学科建设的任务已迫在眉睫。学科建设...

    发表时间:2018/10/24

  • 浅谈小组合作学习在初中地理教学中的有效运用

    【摘 要】[摘要]在初中地理新课改中,小组合作教学模式展示出旺盛的生命力,充分提高了单位时间的教学效率,帮助学生树立较强的创新思维意识,推动学生形成合作探究精神,提高学生的地理学习能力和水...

    发表时间:2018/07/26

  • 对初等教育核心数字资源相关问题的探讨

    【摘 要】摘要:中小学教育信息化中,数字资源短缺,粗劣,解决问题有赖于教育行政部门制定资源标准,建立取得、组织和使用机制,充分利用互联网和信息技术提高教学效率,减轻学生负担,落实以教育信...

    发表时间:2018/06/16

  • 让作文教学在初中语文课改中走向精彩

    【摘 要】摘要:作文作为初中语文教学中的重要组成部分,是学生遣词造句、谋篇布局、运用文字传递讯息、表达感情的重要途径,同时也是学生成长、成才不可或缺的一部分??杉?,作文教学肩负着培养学生...

    发表时间:2018/03/22

  • 浅谈初中函数教学方法

    【摘 要】【摘要】在初中数学中,二次函数占据了很大的比重.二次函数对学生来说既是难点又是重点.教学过程中的难点是学生对二次函数的很多概念并不理解,另外解题过程中出现的各种问题也会影响学生学...

    发表时间:2018/03/19

  • 初中地理兴趣教学法浅谈

    【摘 要】学习一门功课首先要让同学们对它感兴趣,只有同学感兴趣了那么学习的热情才会被激发出来,初中地理较其它学科来说,有着更直观的教学内容,因此,它更能够引起学生的兴趣。只要能够发挥学科...

    发表时间:2018/03/18

  • 加强和改进初中英语语法教学的思考

    【摘 要】初中英语教学一直都是教学的重点和难点,初中英语教学对学生更好学习英语有着积极的作用。但是现阶段,在升学压力和应试教育的影响下,初中英语教学还面临不少突出问题,传统教学模式下很难...

    发表时间:2018/03/16

  • 试析初中生物教学中信息技术的应用现状及对策分析

    【摘 要】摘要:随着我国教育体制改革的不断发展和完善,对于初中生物教学提出了新的要求。而受到传统教学观念的影响,初中生物教学依然是以传统的灌输式教学模式进行的,这也就导致了初中生物教学水...

    发表时间:2018/03/09

  • 浅析小学六年级语文教学的传承与创新

    【摘 要】摘要:随着近几年来我国经济的迅猛发展和进步,我国在教育事业方面取得了举世瞩目的成就,尤其是在小学语文教学方面更是取得了特别显著的成就。众所周知的是,在一个国家的正常发展过程中,...

    发表时间:2018/03/09

  • 情境教学在七年级语文教学中的运用

    【摘 要】【摘要】情境教学是新课程改革背景下所倡导的一种教学方法,通过创设与教学内容相符的教学情境,将学生置身于教学情境中学 习,可以更好地激发学生的学习兴趣,培养学生的能力。七年级语文作...

    发表时间:2018/03/08

  • 田野研究与初中作文教学

    【摘 要】作文是学生语言文字表达能力的重要体现,作文水平的高低也是检验语文教学的一个重要指标。但纵观现今的作文教学,普遍存在以下几种现象: 一、重阅读教学,轻作文教学 语文教学中,不少教师...

    发表时间:2018/03/08

  • 初中数学游戏化课堂的构建

    【摘 要】摘要:为了有效集中学生的课堂注意力,增强初中数学教学的趣味性,初中数学教师应结合学生活泼好动的年龄特点,在数学课堂上开展游戏,构建游戏化课堂,以活跃教学氛围,提升课堂教学效率。...

    发表时间:2018/03/07

  • 道德与法制在初中思品教学中的重要性

    【摘 要】摘要:初中思品教学最为主要的目的就是引导帮助学生树立正确的三观以及培养学生一定的法律意识,所以,在初中思品教学过程中,道德与法制一直都有着较为显著的作用,而本文主要是对道德与法...

    发表时间:2018/03/06

  • 初中语文课改教学中的几个问题及思考

    【摘 要】摘要:伴随着语文教育课改的普遍推行,初中阶段的语文课程在教学素质方面已经有所提升。但是,大部分语文教师在执行新课标语文教学时都是本着摸索的态度进行,对于语文教学目标规划,教学模...

    发表时间:2018/03/03

  • 初中物理教学中学生科学思维的培养

    【摘 要】摘要:物理规律教学要基于学生的原有认识,遵循其思维发展规律,创设物理问题情境,帮助其突破物理思维障碍,引领其探寻物理规律的发现过程,使其从物理视角循序渐进地认识物理现象及物理过...

    发表时间:2018/03/01

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